Слуга в роли лидера» — первый из четырех очерков о роли слуги. Второй очерк — «Учереждение в роли слуги», за ним следуют «Попечители в роли слуг» и «Учитель в роли слуги» (опубликованы издательством «По-лист Пресс» в 1979 году). Данное переиздание 1970 года «Слуги в роли лидера» — плод значительной конструктивной критики; и мы приветствуем поступление новых предложений. Очерк предлагается не в качестве окончательной и завершенной установки, но как запись мыслей, находящихся в развитии и рожденных скорее из опыта и поиска, нежели из назидания. За всем, сказанным здесь, скрывается двоякая озабоченность: во-первых, личностью в обществе и ее склонностью связывать многочисленные проблемы нашего времени исключительно с системами, идеологиями и движениями. Они имеют место, но не являются основополагающими, так как не создают себя сами. Основополагающим же фактором является возрастающая сила личности, способной к служению и руководству. Моя вторая забота о личности в роли слуги и ее тенденции отказываться от собственной целостности и творческой реализации из-за невозможности стать лидером, когда у нее есть к этому все необходимые способности. Но все это перекрывается озабоченностью в отношении всего процесса образования и его видимым равнодушием к человеку как к слуге и лидеру, как к личности и члену общества вследствие допущения, что интеллектуальная подготовка благоприятствует его оптимальному росту в этом направлении, когда, на самом-то деле, все может быть наоборот. Часть проблемы заключается в том, что «служение» и «лидерство» — затертые слова, порой вызывающие негативные ассоциации. Но это и хорошие слова, и я не могу найти других, так же глубоко раскрывающих мысль, которую мне хотелось бы передать. Не все старое и заношенное или даже искаженное можно выбрасывать. Что-то следует перестроить и использовать заново. Так, мне кажется, происходит и со словами «служение» и «лидерство»